martes, 22 de enero de 2019

EXPOSICIONES: DISCURSO

El día de hoy la profesora empezó la clase de una manera diferente. Inició dándonos una introducción de lo que debíamos hacer cuando estuviéramos al frente.

Los primeros en salir trataron de llegar al público con sus diversos discursos pero hubieron ciertos detalles que causaron que su participación no fuera del todo excelente, los aspectos fueron los siguientes: no le pusieron el entusiasmo, empezaron a improvisar, y les falto interacción con el público. 

A medida que fueron culminando los discursos se presentaron diversas situaciones que hicieron sensibilizar al público, llevándolos incluso a inspirarse hasta el punto de generar reacciones e impulsos que fueron determinantes en este ejercicio, pues el deseo de superarse y hacer bien las cosas nos motivan a desprendernos de nuestros miedos y mostrar quienes somos en realidad. 

Lo que me transmitió este proceso de aprendizaje fue a confiar más e mí, pues mi discurso no fue tan emotivo debido a que no enfaticé ciertas frases, le falto más contenido e incluso un propósito ya que no tenía muy clara la idea de que era lo que quería emitir. Espero mejorar mi manera de redactar con todo lo que he aprendido el día de hoy.   

lunes, 14 de enero de 2019

EL DISCURSO

El día de hoy la profesora empezó la clase hablándonos sobre el discurso, su estructura ya que el discurso cuenta con una introducción, desarrollo y conclusión, pero que antes de esto debe ir un saludo y al finalizar una despedida.

Luego de esto la profesora nos envió a realizar un discurso de un párrafo, para analizar nuestra redacción, construcción de ideas y el grado de emotividad. A pesar de que solo era un párrafo fueron pocos los que terminaron la tarea, ya que para los demás compañeros incluyéndome, se nos dificulta un poco ordenar nuestras ideas al momento de plasmarlas, sin embargo la docente nos dio la opción de publicar nuestro discurso en el grupo que tenemos en facebook para asignarnos una nota.

Para finalizar la clase la profesora concluyó diciendo que el día viernes recibiría el discurso completo y sería expuesto, además el día  4 de febrero debemos recitar un poema con mínimo cuatro estrofas con el objetivo de mejorar nuestra dicción y desenvolvimiento.

La clase de hoy me pareció muy interesante pues definitivamente nos motivará a ordenar mejor nuestras ideas, y sentimientos para desarrollar un discurso que sea capaz de envolver a las personas llevándolos a  reflexionar sobre el tema expuesto.